Инсценировка стихотворения «Не одна» к 110-й годовщине со дня рождения Агнии Барто

Действующие лица: мальчики и девочки (среди них девочка Наталка, два мальчика-снеговика. Дети одеты в зимние наряды.

Атрибуты:Снежная баба,ёлочки, снежные комья и снежки, лавочка, песочница, платочки, мётлы, ноутбук, интерактивная доска.

Ведущая конкурса загадывает загадку:

А весною исчезает

Потому что быстро тает…»

Ведущая: Ребята, кто это? ( Дети отвечают: СНЕГОВИК)

Ведущая приглашает участников инсценировки на сцену. На сцене стоят декорации небольшого заснеженного дворика: ёлочки, лавочка, песочница.

На интерактивной доске анимационная заставка «Зимний пейзаж».

Под аудиозапись песни «Зима-красавица» (сл. В. Семериниковой, муз. С. Сосниной) выходят девочки с платочками, исполняют танец «Зимушка» и уходят.

Звучит фонограмма песни «Снего-снего-снеговик» (сл. и муз. А. Петряшевой). Девочки и мальчики весело выбегают на сцену имитируют игру в снежки,катают комья и делают вид, что лепят снеговика. Незаметно для всех один из мальчиков из-за елочки выносит готовую Снежную бабу. Дети останавливаются вокруг неё.

Музыка стихает.

Мальчики: Мы не ели.

Девочки: Мы не пили.

Мальчики и девочки (вместе) : Бабу снежную лепили!

Снег февральский, слабый -слабый,

Мялся под рукой.

Но как раз для снежной бабы

Нужен нам такой!

Мальчик1 (вытирает лоб) :

Нам работать было жарко,

Будто взял февраль у марта

Теплый день взаймы.

Улыбаясь, как живая,

В парке, в тишине,

Встала баба снеговая

Звучит веселая музыка. Дети радуются вылепленной своими руками Снежной бабе. Затем вокруг неё под фонограмму водят хоровод «Белый снег».

Дети останавливаются вокруг Снежной бабы.

Но темнеет — вот досада!

Гаснет свет зари.

По домам ребятам надо,

На середину выходит нахмуренная девочка Наталка.

Девочка 1 (показывает на Наталку) :

Ей всего лет пять,

Что ж ей тут стоять?

Скоро стихнет звон трамвая

Будет баба снеговая

Под луной одна?

Мы столпились возле бабы, (все дети подходят к снежной бабе)

Думали- как быть? (делают вид, что думают)

Девочка3 (радостно) :

Нам подружку ей хотя бы

Под музыку все дети вновь начинают катать снежки и снежные комы для новой бабы, лепят ее. Закончив свою работу, они расходятся по обе стороны, а на сцену выходят два мальчика – снеговика и неподвижно останавливаются в центре возле Снежной бабы.

Звучит фонограмма песни «Снеговик» (сл. В. Коростылева, муз. М. Минкова). Мальчики-Снеговики «оживают» и танцуют свой танец. Дети радуются снеговикам, хлопают в ладоши, улыбаются, подтанцовывают. После танца дети подходят к Снежной бабе и мальчикам - снеговикам.

Мальчики:Мы не ели.

Девочки: Мы не пили.

Мальчики и девочки (вместе) : Бабу новую слепили!

Скоро стихнет звон трамвая

Наша баба снеговая

Дети (вместе) : …не одна!

Все участники инсценировки становятся на поклон.

Поэзия доброты. К юбилею Агнии Барто Доклад на тему:«Поэзия доброты. К юбилею Агнии Барто» «Доброта должна стать таким же состоянием человека, как мышление. Она должна войти.

К 110–летию со дня рождения детской поэтессы Агнии Барто «Всем детям ровесница!» (фотоотчет) Отчет об участии в конкурсе чтецов «Поэзия добрых дел» среди воспитанников муниципальных дошкольных общеобразовательных учреждений. Посвящённого.

110 лет со дня рождения русской детской поэтессы Агнии Львовны Барто (фотоотчет) 17 февраля 2016 года 110 лет со дня рождения русской поэтессы Агнии Львовны Барто Детская поэтесса Агния Барто — один из самых известных.

110-летию Агнии Барто посвящается… (фотоотчет) На детских стихах Агнии Барто выросло не одно поколение. Её смело можно назвать народной писательницей. Стихотворные фразы превратились.

Досуг, посвящённый 110–летию со дня рождения Агнии Львовны Барто Цель: знакомство детей с творчеством А. Л. Барто, формирование у них устойчивого интереса к художественному слову, развитие творческих способностей.

Фотоотчёт «День рождения Агнии Барто. Мы помним и любим её стихи» В феврале 2016 года отмечается юбилей: 110 лет со дня рождения замечательной советской поэтессы Агнии Барто. На её стихах выросло не одно.

Мир стихов Агнии Барто (фотоотчет) Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу, Всё равно его не брошу Потому, что он хороший. или Синенькая юбочка, Ленточка в косе. Кто не.

НОД по произведениям Агнии Барто «Мой мишка» Образовательная область:Социально-коммуникативное развитиеОбразовательные задачи:1. Понять содержание стихотворения А. Барто «Уронили мишку.

Проект «110 лет со дня рождения Агнии Львовны Барто» Вид проекта: творческий, комплексный Длительность проекта: краткосрочный (2 недели) Участники проекта: воспитатели, дети 2-й младшей и.

Проект «Игрушки» по циклу стихов Агнии Барто, посвященный 110-летию со дня рождения ПРОЕКТ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ ПОДГОТОВИЛАСЕЛИЦКАЯ НАТАЛИЯ МИХАЙЛОВНА ВОСПИТАТЕЛЬ ПЕРВОЙ КАТЕГОРИИ МБДОУ №52 Г. ШАХТЫ.