Родительское собрание в средней группе «Наша дружная семья»

Родительское собрание в средней группе «Наша дружная семья»

Дети входят под музыку. И садятся на стульчики вместе с родителями.

Когда мы вместе – ты и я,

Печали нет: душа в покое,

Как хорошо, что есть семья –

На свете самое родное!

Воспитатель: А кто знает, какое слово зашифровано на плакате? (плакат – шарада)

- Да, это слово семья.

Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение.

- А что, по Вашему мнению, означает понятие – семья. (Ответы родителей).

Воспитатель: А хотите узнать, что думают ваши дети о том, что такое - семья? (Родители смотрят видеозапись ответов детей).

Семья - это прежде всего самые близкие и родные люди. Они заботятся о вас, дарят любовь. Семья является опорой для ребёнка. Ведь очень приятно и радостно получать и дарить любовь своей семьи!

- Каждому из нас нужно такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, там, где ты отдыхаешь душой. Такое место – твоя семья, твой дом.

- А как появилось слово «семья» вам об этом расскажут ваши дети.

1 ребенок: Настя

Семья – словечко странное,

Хотя не иностранное.

– Как слово получилось,

Не ясно нам совсем.

Ну, «Я» – мы понимаем,

А почему их семь?

2 ребенок: Ксюша

Не надо думать и гадать,

А надо просто сосчитать:

Плюс папа, мама, я.

Сложили? Получается семь человек,

Семь «Я»!

- А если есть собака?

Выходит восемь «Я»?

– Нет, если есть собака,

Выходит Во! – семья.

Воспитатель: Давайте все вместе поиграем! Взрослые будут домиками, а дети бегают, играют под музыку, как только музыка остановится, дети прячутся в свои домики. Родители в это время с открытыми руками сидят и ждут деток.

Воспитатель: Наши детки приготовили стихи о семье, давайте послушаем!

Что такое семья?

Вам скажу по секрету -

Это папа и мама

Всех дороже на свете!

Две бабушки, два дедушки,

Родители и я -

Вот так и получается

Обычная семья. …

Семья - это мама, и папа, и дед,

Бабуля готовит нам вкусный обед.

В семье ещё братья и сёстры бывают.

Семья - это Я,

И меня называют:

Котёнок и лапочка, заинька, птичка.

Мне кто - то братишка, а кто - то сестричка.

Семья - где все любят меня и ласкают,

(вместе) И лучше СЕМЬИ ничего не бывает!

Воспитатель: А сейчас я предлагаю узнать насколько дружная у вас семья. Давайте поиграем в игру «Дружная семейка».

У мамы и ребенка в руках обручи. Первым бежит папа. Обегает вокруг конуса, возвращается, берет маму с обручем (папа, обруч, мама) и бегут вдвоем. Обегают вокруг конуса, возвращаются, берут ребенка с обручем (папа, обруч, мама, обруч, ребенок) и бегут втроем. Обегают вокруг конуса, возвращаются на свое место. Чья команда прибежит первой, та и победила.

Интервью с родителями

Ведущая: А помните ли Вы себя маленькими детьми? Ваши дети хотят задать вам вопросы.

(Дети бросают 10 шаров с вопросами родителям. Лопая шары родители отвечают на вопросы.)

- Вы были послушным ребенком?

- Вас часто наказывали в детстве? За что?

- Вы ходили в детский сад? Помните ли вы как зовут ваших воспитателей?

- Ругали ли вас взрослые? За что?

- Какая была ваша любимая игрушка в детстве? Чем она вам запомнилась?

- Всегда ли родители покупали вам то, что очень хотелось?

- Как ласково вас называли родители, когда вы были ребенком?

- Нравилось ли вам убирать свои игрушки?

- Что из детства вам запомнилось больше всего?

- Мечтали ли вы в детстве поскорее вырасти, чтобы можно было делать то, что хочешь?

Воспитатель: Как вы думаете, какая самая главная причина ссор в семье (ответы родителей) Самая главная проблема наших ссор это наша злость и агрессия. Не умение ее контролировать. Я приглашаю всех родителей выйти в зал и встать в круг.

Игра «Рассерженные шарики».

Родители встают в круг. Предложить надуть воздушный шарик и удерживать его в руках, чтобы он не сдувался.

«Представьте себе, что шарик – это ваше тело, а воздух внутри шарика – это ваша злость. Как вы думаете, что случится с шариком, если его сейчас выпустить из рук (Он улетит). Шарики будут метаться по залу, они станут совершенно неуправляемыми. Так бывает и с человеком – когда он злится, то может совершать поступки, не контролируя себя.

А теперь попробуйте выпускать из него воздух маленькими «порциями».

- Что теперь происходит с шариком? (Он понемногу сдувается).

- А что происходит с гневом внутри шарика? (Он потихоньку выходит из него).

Из этого делаем следующий вывод: «гневом можно управлять».

Учитесь контролировать свои негативные эмоции, научитесь слышать и слушать друг друга. И только тогда в ваш дом придет счастье и спокойствие.

Воспитатель: Каждый родитель думает, что он очень хорошо знает своего ребенка. Знает что он любит, а что нет. Знает всего его повадки, как он двигается и как танцует. А так ли это, мы сейчас проверим.

Конкурс «Это мой ребенок»

Дети прячутся за ширму. Им одевается костюм. Родители должны угадать чей это ребенок танцует

Воспитатель: Сейчас для нас Дема, прочитает еще одно замечательное стихотворение. Которое затрагивает еще одну семейную проблему.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎